别让孩子们“太恐怖”

　　因为工作关系，常到一些中小学校听课，发现许多中小学生所用、所玩的一些物品里，竟有不良文化的浓烈气息弥漫其中，其中有一种就是“恐怖文化”。

　　按说玩具是大多数人孩提时代的“快乐天使”， 可如今学生书包里的这些“玩具天使”却摇身一变成了“玩具恶魔”，它们有的是流着鲜血的骷髅面具，有的是发出尖叫怪声的怪物，等等。这就是当今十分流行的所谓“恐怖玩具”。此外，还有一些“恐怖贺卡”，阴森恐怖、面目狰狞的“骷髅头”成了画面主角。我市某小学曾经发生过这样一件事，有位老师在上课书写板书时，突然听到一阵不寒而栗的怪叫声，教室里爆发出同学们的尖叫声，其中一个竟然被吓得晕了过去。老师回头循声看去，怪叫声来自一个小学生课桌里的“恐怖娃娃”，原来那个学生“不小心”摁开了“恐怖娃娃”身上的开关。在某所高中，我还看到一些中学生喜欢看恐怖小说，像《午夜凶铃》、《女巫》等恐怖小说都频频出现在学生的书桌上。流连于恐怖玩具，醉心于恐怖小说的学生们，可能并没有意识到，真正的“心理恶魔”正向他们靠近。

　　加强未成年人的思想教育，就应该让他们接受健康的文化熏陶，如果让他们接受这些充满恐怖气息的物品的影响和侵蚀，无疑会害了学生。无论是商家，还是社会，都有责任、也有义务多给学生提供一些光明善良、积极向上的精神产品，减少丑陋低俗的东西对学生的影响，从而为学生营造一个健康成长的社会环境。

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